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Universidad Tecnológica de Santiago
SISTEMA CORPORATIVO
Bienvenida de la Vicerrectoría de
Producción e Investigación Científica
El Vicerrector de Producción e Investigación Científica les da una cordial bienvenida a nuestro portal Web.
El objetivo principal de este espacio es ofrecerles toda la información relacionada con la investigación científica en nuestra Universidad. Les invito a conocer las publicaciones que hemos realizado en revistas indexadas con factor de impacto, los proyectos de investigación ejecutados o en proceso, los laboratorios para el desarrollo de la investigación, los servicios ofrecidos por la Vicerrectoría y las Revistas Utesianas.
Agradecemos su visita a este espacio, que ha sido diseñado pensando en ustedes y enfocado en brindarles un mejor servicio y conocimiento de la investigación científica desarrollada en nuestra Universidad.
Acerca de la Vicerrectoría
Relacionados
Programas académicos
Acerca de la Vicerrectoría de Producción
e Investigación Científica
Aspectos generales
Las funciones de la Vicerrectoría de Producción e Investigación Científica son las siguientes:
- Diseñar las políticas y el Reglamento de Investigación.
- Promover e impulsar la cultura de investigación entre los docentes y estudiantes.
- Dar seguimiento a los proyectos de investigación en ejecución.
- Fomentar el diseño de nuevos proyectos de investigación con financiamiento nacional e internacional.
- Diseñar programas de potenciación de recursos humanos en materia de investigación y desarrollo.
- Impulsar nuevos grupos de investigación en las diferentes Facultades de la Universidad, así como nuevas líneas de investigación tanto en la Sede como en los Recintos.
- Buscar becas y ayudas de investigación, a nivel nacional e internacional.
- Publicación anual de cada una de las revistas utesianas.
- Impulsar la celebración de jornadas y foros de investigación en la Sede y los Recintos
- Fomentar la participación de los docentes e investigadores de la Universidad en congresos y jornadas de investigación.
- Incrementar el número de publicaciones científicas por parte de la comunidad utesiana en revistas académicas y científicas.
- Otras competencias establecidas por la Rectoría de la Sede o Cancillería del Sistema Universitario.
Proyectos de investigación
La Vicerrectoría de Producción e Investigación Científica gestiona los siguientes proyectos:
Proyectos de la Facultad Ciencias de la Salud
La detección de neoplasias mieloproliferativa en su estadio molecular en donantes de sangre a través de la prueba de mutación JAK2. Investigadora principal: Liliana Fernández. Año de inicio: 2015. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto en ejecución.
Epidemiología y caracterización molecular del virus chikungunya en la epidemia del 2014 en República Dominicana. Investigadora principal: Argelia Aybar. Año de inicio: 2014. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto en ejecución.
Estandarización de pruebas moleculares para de terapia personalizada en el cáncer colorrectal en un país de recursos limitados. Investigación traslacional. Investigador principal: Rafael Valdéz. Año de inicio: 2014. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto en ejecución.
Estandarización de pruebas moleculares para de terapia personalizada en el cáncer colorrectal en un país de recursos limitados. Investigación traslacional. Investigador principal: Rafael Valdéz. Año de inicio: 2014. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto en ejecución.
Estandarización del manejo de las biopsias endoscópicas y citología de pulmón para el diagnóstico de cáncer con fines de medicina personalizada. Investigación translacional. Investigadora principal: Juana María Pérez. Año de inicio: 2013. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto en ejecución.
Diagnóstico del M. Tuberculosis multirresistente por PCR en tiempo real, un método rápido de laboratorio para países de recursos limitados. Investigadora principal: Argelia Aybar. Año de inicio: 2012. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto en ejecución.
Impacto de la detección del virus del papiloma humano en la epidemiología y patología del cáncer oro faríngeo: validación de un método de laboratorio en un país de recursos limitados. Investigadora principal: Argelia Aybar. Año de inicio: 2011. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto ejecutado.
Genotipificación molecular de Virus de Hepatitis C en República Dominicana. Estudio de infección oculta por VHC. Investigador principal: Rafael Valdéz. Año de inicio: 2010. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto ejecutado.
Estudio molecular de virus del dengue circulante en República Dominicana. Investigadora principal: Argelia Aybar. Año de inicio: 2008. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto ejecutado.
Impacto sobre el ambiente y la salud de dos modelos diferentes para la disposición final de los desechos sólidos. Investigadores principales: Brinia Cabrera y Zenón Liriano. Año de inicio: 2007. Financiamiento: UTESA-Fundación Brugal. Proyecto ejecutado.
Estudio atomicumolecular de los principios activos del zingiber officinale (jengibre) y la morinda citrofolia (noni) y sus efectos biológicos a nivel in vitro sobre los cultivos de células cancerígenas de mama, ovario, colorectal y próstata. Investigador principal: José Castillo Jáquez. Año de inicio: 2006. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto ejecutado.
Estudio familiar de la influencia genética en alzheimer (Efiga). Investigador principal: Martín Medrano. Año de inicio: 2005. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto ejecutado.
Estudio comparativo de tres estrategias de manejo para pacientes con ascus y lesión de bajo grado en los programas de detección precoz de cáncer de cuello uterino en un medio con recursos limitados. Investigadora principal: Argelia Aybar. Año de inicio: 2005. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto ejecutado.
Influencia del accidente cerebrovascular sobre la apoe-4 como factor de riesgo en hispanos con enfermedad de alzheimer familiar. Investigador principal: Martín Medrano. Año de inicio: 2005. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto ejecutado.
Proyectos de la Facultad de Arquitectura e Ingenierías
Aprovechamiento de biosólidos generados en la planta de agua de tratamiento de aguas residuales Rafey en agricultura.Investigador principal: Atuey Martínez. Año de inicio: 2015. Financiamiento: UTESA-FONDOCyT. Proyecto en ejecución.
Temperature profile of the ocean seabed from the city of Puerto Plata, Dominican Republic. Investigador principal: Eduardo Sagredo. Año de inicio: 2013. Financiamiento: UTESA-National Science Foundation. Proyecto ejecutado.
La Clínica Médica Móvil (CMM): Clínica médica portátil modular accionada por una serie de tecnologías renovables incluyendo turbinas de viento, paneles solares y baterías de ion-litio. Investigador principal: Eduardo Sagredo. Año de inicio: 2011. Financiamiento: UTESA. Proyecto ejecutado.
Construcción de una base de datos para detectar el dengue. Investigador principal: Huáscar Frías. Año de inicio: 2011. Financiamiento: UTESA. Proyecto ejecutado.
Base de datos, genética y microarreglos. Investigador principal: Huáscar Frías. Año de inicio: 2011. Financiamiento: UTESA. Proyecto ejecutado.
Construcción de un sistema de aire acondicionado de adsorción – metanol y carbón activado - que funciona con energía solar. Investigador principal: Eduardo Sagredo. Año de inicio: 2007. Financiamiento: UTESA. Proyecto ejecutado.
Influencia de la calidad de la semilla sobre la fijación de nitrógeno en el cultivo de habichuelas rojas. Investigador principal: Alberto Rodríguez. Año de inicio: 1987. Financiamiento: UTESA. Proyecto ejecutado.
Introducción de la palma aceitera africana en la República Dominicana. Investigador principal: Alberto Rodríguez. Año de inicio: 1980. Financiamiento: UTESA. Proyecto ejecutado.
Proyectos de la Facultad de Económicas y Sociales
Análisis del turismo fronterizo en República Dominicana y Haití. Investigador principal: Francisco Orgaz Agüera. Año de inicio: 2016. Financiamiento: UTESA. Proyecto ejecutado.
Estudio del All Inclusive Tourism (AIS) en República Dominicana. Investigador principal: Francisco Orgaz Agüera. Año de inicio: 2014. Financiamiento: UTESA y Universidad de Córdoba (España). Proyecto ejecutado.
Percepción de la población local hacia el ecoturismo en comunidades de Puerto Plata. Investigador principal: Francisco Orgaz Agüera. Año de inicio: 2014. Financiamiento: UTESA. Proyecto ejecutado.
Análisis del turismo ecológico en República Dominicana. Investigador principal: Francisco Orgaz Agüera. Año de inicio: 2013. Financiamiento: UTESA, Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP) y Universidad de Sevilla (España). Proyecto ejecutado.
La percepción de los residentes sobre el turismo de Santiago de los Caballeros. Investigador principal: José Acosta Guzmán. Año: 2012. Financiamiento: UTESA, Asociación Universitaria Iberoamericana de Postgrado (AUIP) y Universidad de Sevilla (España). Proyecto ejecutado.
Proyectos de la Facultad de Ciencias y Humanidades
Estudio de los comportamientos de los estudiantes universitarios ante las redes sociales y su relación con el aprendizaje. Investigador principal: Francisco Orgaz Agüera. Año de inicio: 2017. Proyecto en ejecución.
La Universidad en República Dominicana: Balance de Medio Siglo (1961- 2005). Investigadora principal: Lily Rodríguez. Año de inicio: 2012. Proyecto ejecutado.
Publicaciones Científicas
La Vicerrectoría de Producción e Investigación Científica ha publicado los artículos siguientes:
Publicaciones Científicas en revistas Scopus
Jimber Del Río, J. A., Orgaz Agüera, F., Moral Cuadra, S., & Cañero Morales, P. (2017). Satisfaction in border tourism: An analysis with structural equations. European Research on Management and Business Economics, 23(2), 103-112.
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Oviedo‐García, M., Castellanos‐Verdugo, M., Vega-Vázquez, M., & Orgaz-Agüera, F. (2017). The Mediating Roles of the Overall Perceived Value of the Ecotourism Site and Attitudes Towards Ecotourism in Sustainability Through the Key Relationship Ecotourism Knowledge‐Ecotourist Satisfaction. International Journal of Tourism Research, 19(2), 203-213.
López-Guzmán, T., Orgaz-Agüera, F., Martín, J. A. M., & Ribeiro, M. A. (2016). The all-inclusive tourism system in Cape Verde islands: The tourists' perspective. Journal of Hospitality and Tourism Management, (29), 9-16.
Castellanos-Verdugo, M., Vega-Vázquez, M., Oviedo-García, M. Á., & Orgaz-Agüera, F. (2016). The relevance of psychological factors in the ecotourist experience satisfaction through ecotourist site perceived value. Journal of Cleaner Production, 124, 226-235.
López-Guzmán, T., Cañero Morales, P. M., Moral Cuadra, S., & Orgaz-Agüera, F. (2016). An exploratory study of olive tourism consumers. Tourism and hospitality management, 22(1), 57-68.
Orgaz Agüera, F., & Cañero Morales, P. (2016). Ecoturismo en comunidades rurales: análisis de los impactos negativos para la poblacion local. Un estudio de caso. REVESCO. Revista de Estudios Cooperativos, (120), 99-120.
Orgaz Agüera, F., & Canero Morales, P. (2015). Ecotourism, sustainability and community attachment. A case study in rural areas in developing countries. Cuadernos Geograficos, 54(1), 45-63.
Nagashima, H., Iwatani, S., Cruz, M., Jiménez Abreu, J. A., Uchida, T., Mahachai, V., ... & Yamaoka, Y. (2015). Toll-like receptor 10 in Helicobacter pylori infection. The Journal of infectious diseases, 212(10), 1666-1676.
Vardarajan, B.N., Faber, K.M., Bird, T.D. Bennett, D.A., Rosenberg, R. Boeve, B.F., Graff-Radford, N.R. Goate, A.M. Farlow, M., Sweet, R.A. Lantigua, R., Medrano, M.Z., Ottman, R., Schaid, D.J., Foroud, T.M., & Mayeux, R. (2014). Age-specific incidence rates for dementia and alzheimer disease in nia-load/ncrad and efiga families: National institute on aging genetics initiative for late-onset alzheimer disease/national cell repository for alzheimer disease (nia-load/ncrad) and estudio familiar de influencia genetica en alzheimer (efiga). JAMA neurology, 71(3), 315-323.
Shiota, S., Cruz, M., Abreu, J. A. J., Mitsui, T., Terao, H., Disla, M., ... & Tronilo, L. (2014). Virulence genes of Helicobacter pylori in the Dominican Republic. Journal of medical microbiology, 63(9), 1189-1196.
Lee, J. H., Cheng, R., Barral, S., Reitz, C., Medrano, M., Lantigua, R., ... & Mayeux, R. (2011). Identification of novel loci for Alzheimer disease and replication of CLU, PICALM, and BIN1 in Caribbean Hispanic individuals. Archives of neurology, 68(3), 320-328.
Reitz, C., Tokuhiro, S., Clark, L. N., Conrad, C., Vonsattel, J. P., Hazrati, L. N., Medrano, M., ... & Vardarajan, B. (2011). SORCS1 alters amyloid precursor protein processing and variants may increase Alzheimer's disease risk. Annals of neurology, 69(1), 47-64.
Lee, J. H., Cheng, R., Rogaeva, E., Meng, Y., Stern, Y., Santana, V., Medrano, M., ... & George-Hyslop, P. S. (2008). Further examination of the candidate genes in chromosome 12p13 locus for late-onset Alzheimer disease. Neurogenetics, 9(2), 127-138.
Lee, J. H., Barral, S., Cheng, R., Chacon, I., Santana, V., Williamson, J., Medrano, M., ... & Tycko, B. (2008). Age-at-onset linkage analysis in Caribbean Hispanics with familial late-onset Alzheimer’s disease. Neurogenetics, 9(1), 51.
Lee, J. H., Cheng, R., Santana, V., Williamson, J., Lantigua, R., Medrano, M., ... & Wakutani, Y. (2006). Expanded genomewide scan implicates a novel locus at 3q28 among Caribbean hispanics with familial Alzheimer disease. Archives of neurology, 63(11), 1591-1598.
Rippon, G. A., Tang, M. X., Lee, J. H., Lantigua, R., Medrano, M., & Mayeux, R. (2006). Familial Alzheimer disease in Latinos Interaction between APOE, stroke, and estrogen replacement. Neurology, 66(1), 35-40.
Aybar, A., & Krause, J. R. (2005). Coexpression of major histocompatibility complex class I and LMP1 in Epstein‐Barr virus‐positive Hodgkin's Lymphoma in a pediatric age group. Microscopy Research and Technique, 68(3‐4), 247-249.
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Cabrera-Batista, B., Skewes‐Ramm, R., Fermin, C. D., & Garry, R. F. (2005). Dengue in the Dominican Republic: epidemiology for 2004. Microscopy Research and Technique, 68(3-4), 250-254.Romas, S. N., Santana, V., Williamson, J., Ciappa, A., Lee, J. H., Rondon, H. Z., Medrano, M., ... & Stern, Y. (2002). Familial Alzheimer disease among Caribbean Hispanics: a reexamination of its association with APOE. Archives of Neurology, 59(1), 87-91.
Romas, S. N., Santana, V., Williamson, J., Ciappa, A., Lee, J. H., Rondon, H. Z., Medrano, M., ... & Stern, Y. (2002). Familial Alzheimer disease among Caribbean Hispanics: a reexamination of its association with APOE. Archives of Neurology, 59(1), 87-91.
Athan, E. S., Williamson, J., Ciappa, A., Santana, V., Romas, S. N., Lee, J. H., Medrano, M., ... & Arawaka, S. (2001). A founder mutation in presenilin 1 causing early-onset Alzheimer disease in unrelated Caribbean Hispanic families. Jama, 286(18), 2257-2263.
Romas, S. N., Mayeux, R., Rabinowitz, D., Tang, M. X., Zadroga, H. R., Lantigua, R., Medrano, M., ... & Knowles, J. A. (2000). The deletion polymorphism and Val1000Ile in α-2-macroglobulin and Alzheimer disease in Caribbean Hispanics. Neuroscience Letters, 279(3), 133-136.
Koenig, R. E., Tolentino, M., Taveras, L., Ferro, F., Zornoso, C., Ferreiras, J., Capellán, M., ... & Gaton, F. (1992). Prevalence of HTLV infection in the Dominican Republic: association with neurological disease. AIDS Research and Human Retroviruses, 8(2), 221-226.
Revistas Científicas Utesianas
La Vicerrectoría de Producción e Investigación Científica gestiona las siguientes revistas:
Facultad Ciencias de la Salud (ISSN: 2518-4857)
Facultad Arquitectura e Ingeniería (ISSN: 2518-489X)
Facultad Ciencias Económicas y Sociales (ISSN: 2519-5433)
Facultad Ciencias y Humanidades (ISSN: 2521-2400)
Normas de publicación para autores
- El contenido de las Revistas Utesianas versarán, solamente, sobre temas de investigación originales vinculados a las carreras ofertadas. La estructura mínima del articulo debe constar de las siguientes partes: título, resumen (español e inglés), palabras clave (español e inglés), introducción, marco teórico, metodología, resultados, conclusiones y bibliografía. Otra estructura puede ser evaluada por el editor. Las comunicaciones enviadas deberán cumplir con las siguientes normas y estructura: Extensión del artículo: 5000- 7000 palabras. No habrá́ un número máximo de autores. Los márgenes deberán ser de 2.5 cm, así́ como interlineado a 1.15 puntos.
- La primera página debe contener los siguientes apartados: Título del trabajo (letra mayúscula, Arial, tamaño 12, centrado). Nombre completo de los autores (Arial tamaño 10, negrita, alineado a la derecha), con indicación de su lugar de trabajo o actividad académica. Resumen y abstract (Arial, tamaño 10): entre 500 y 1000 caracteres (español e inglés). Palabras clave/key words (Arial, tamaño 10): entre 5 y 8 palabras, separadas por coma, en español e inglés.
- El cuerpo del texto (Arial, tamaño 10) contendrá́ los títulos (mayúscula - negrita) y subtítulos (negrita). Los diferentes apartados de la estructura del texto deben enumerarse correlativamente (1, 1.1; 2, 2.2.). Se debe dejar un espacio en blanco entre título, subtítulo y cuerpo del texto. El artículo incluirá́ los cuadros, gráficos y figuras (si las hubiera). También deben estar numerados, titulados y centrados (Arial, tamaño 10, negrita y cursiva).
- Referencias bibliográficas o citas en el texto (apellido, año). Ejemplo: (Pérez, 2013). Si se usa una frase textual, debe indicarse entre comillas y cursiva y, además de apellido y año, debe aparecer la página (apellido, año: página). Ejemplo: (Pérez, 2013: 11).
- Bibliografía. Al final del texto se consignará un listado completo con la bibliografía empleada en la elaboración del mismo. Las referencias bibliográficas se ordenarán de manera alfabética, partiendo del autor o primer autor si son varios. Para distintos trabajos de un mismo autor/es se tendrá́ en cuenta el orden cronológico según año de publicación. Si en un mismo año hay más de un trabajo de un mismo autor/es, se añadirá́ a continuación del año, una letra que permita identificar la referencia (por ejemplo, 2013a; 2013b).
- La bibliografía debe seguir obligatoriamente el formato establecido. Para un libro: apellidos, inicial del nombre (año). Nombre del libro en cursiva. Ciudad: Editorial. Ejemplo: Ruelas, E. (2015). Certificación y acreditación en los servicios de salud: modelos, estrategias y logros en México y Latinoamérica. México: Secretaria de Salud. Para una revista: apellidos, inicial del nombre (año). Nombre del artículo. Revista en cursiva, volumen (número), páginas. Ejemplo: Salas Perea, R. S. (2012). Los procesos formativos, la competencia profesional y el desempeño laboral en el Sistema Nacional de Salud de Cuba. Educación Médica Superior, 26(2), 163-165.
- Los artículos serán enviados al correo electrónico investigaciones@utesa.edu en formato Word. Los artículos recibidos se someterán al proceso de revisión por pares anónimos.
Espacios para el desarrollo de la Investigación
La Universidad Tecnológica de Santiago dispone de varios espacios para la realización de la investigación científica. A continuación, describimos cada uno de ellos:
Servicio de Investigación
La Universidad Tecnológica de Santiago ofrece diferentes soportes a sus docentes e investigadores a través de una serie de servicios y de equipamientos técnicos que cumplen diferentes funciones a lo largo del ciclo de vida de un proyecto de investigación. Estos servicios se expresan en distintos ámbitos:
- Difusión de convocatorias de investigación, preparación de propuestas y gestión integral durante el desarrollo de la investigación.
- Apoyo para la difusión de resultados de investigación en revistas indexadas y Congresos, a través de asesorías individuales y la edición de un Manual de Publicación de artículos científicos.
- Prestación de servicios de análisis, ensayos y apoyo tecnológico para los grupos de investigación a través de los laboratorios y programas informáticos (Software estadístico SPSS, Software PLS, Jamovi).
- Facilidades para el acceso a la información bibliográfica de apoyo a la investigación y gestión de la producción científica de los investigadores y el repositorio institucional: Biblioteca de la Universidad y bases de datos especializadas (Scopus).
Perfil Histórico
UTESA surgió en un momento en que el país requería personal calificado en las áreas técnicas y profesionales.
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Inicio de labores formales
La Universidad Tecnológica de Santiago, UTESA surgió en un momento en que el país requería personal calificado en las áreas técnicas y profesionales. Enmarcada en su Junta Fundadora, inicia sus labores formales el 12 de noviembre de 1974. Esta institución inició sus labores formales en el semestre académico enero-Julio de 1975, con las Carreras de Secretariado Ejecutivo Bilingüe y Licenciatura de Administración de Empresas, Contaduría Pública y Economía, así como la Facultad de Arquitectura. UTESA se caracterizó desde sus inicios por su tendencia a la creación de extensiones, bajo el nombre de Recintos.
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Autorizados a expedir títulos académicos
Su desarrollo y crecimiento la convirtieron en una Institución de proyección, por lo que el Poder Ejecutivo mediante el Decreto No. 3432, del 7 de junio de 1978 autoriza a la Universidad Tecnológica de Santiago, UTESA a expedir títulos académicos con los mismos alcances, fuerza y validez que tienen los expedidos por las instituciones Oficiales o Autónomas de igual categoría. A partir del 1979 y respondiendo al llamado de la sociedad, se crean nuevas carreras en el área de las Humanidades, tales como: Educación y Psicología, con sus respectivas menciones. Se crearon, las Facultad de Ciencias de la Salud con las carreras de Medicina, Veterinaria y Zootecnia y Fármaco-Bioquímica. Además, Derecho y Comunicación Social.
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Recinto Santo Domingo de Guzmán
En 1983, la Universidad establece su primer Recinto en la ciudad de Santo Domingo de Guzmán, el cual cuenta hoy con los Campus Central de Herrera, Máximo Gómez, San Carlos y Zona Oriental. Con esta decisión, se fortalece su política extensionista, que unida a la experiencia y calidad de los programas de estudios, favorece las personalidades representativas de los sectores públicos y privados de otras localidades de la Región del Cibao.
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Recintos Mao, Moca y Puerto Plata
Tres años más tarde, se crean los Recintos Mao, Moca y Puerto Plata; en el año 1986, que repetían parte de la Oferta Académica aprobada para la Sede y adaptada a las circunstancias y demandas de las zonas geográficas donde estaban operando. Durante más de 20 años, UTESA estuvo respondiendo a la demanda de la Sociedad Dominicana, en la formación de profesionales capacitados para atender a las exigencias del desarrollo nacional.
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Universidad-Empresa
En 1993, con el objetivo de vincular las labores académicas a realizaciones especificas del campo empresarial, se crea la Dirección Universidad-Empresa, desarrollando los siguientes proyectos: Procesadora de Cárnicos, PRODECAR – UTESA, Agropecuaria de Investigación y Desarrollo, GAIDU- UTESA, Centro de Servicios Especializados, CEDESE. Además, se da la apertura para la Sede y los Recintos a la Escuela de Idiomas UTESA English School, y el Colegio Utesiano de Estudios Integrados CUEI – UTESA, en la Sede y el Recinto Santo Domingo de Guzmán.
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Recinto Dajabón
Una vez más, y respondiendo a las exigencias de las demandas locales, UTESA, vio la necesidad de abrir un nuevo Recinto en la ciudad de Dajabón, que comienza a operar en el año 2008. La decisión se justificó como opción estratégica por el papel que la Provincia de Dajabón desempeña como zona fronteriza en las relaciones económicas entre los dos países Haití y República Dominicana.
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Recintos Gaspar Hernández y Santo Domingo Oriental
Las últimas decisiones en cuanto a la creación de nuevas extensiones se produjeron en el año 2012, con la apertura de los Recintos Gaspar Hernández en la zona Norte del País, y el Recinto Santo Domingo Oriental en la parte Este de la provincia de Santo Domingo.
Sistema Corporativo
En Junio de 2016, UTESA, en un proceso de actualización-integración, en el ambiente internacional dela globalización, se presenta a sí misma bajo el esquema de un Sistema Corporativo en el que están integradas las estructuras que hasta el momento habían operado como Recintos Universitarios, dependientes de la Sede en Santiago de los Caballeros. El Sistema Corporativo de la Universidad Tecnológica de Santiago, presenta, por consiguiente, una estructura con ocho Recintos que operan de forma descentralizada como unidades de Educación Superior: UTESA-Sede, Santiago de los Caballeros, UTESA-Santo Domingo de Guzmán, UTESA-Mao, UTESA-Moca, UTESA-Puerto Plata, UTESA-Dajabón, UTESA-Gaspar Hernández y UTESA-Santo Domingo Oriental.
recorrido por el campus
